日教組作成教科書採点表

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146 [名無し]さん(bin+cue).rar :2009/11/03(火) 07:03:50 ID:0U/v9BZ60

参考資料

日教組作成教科書採点表

日教組作成教科書採点表
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以下、Twitterの反応 ▼

Comments

1001  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:12  ID:ECL40yT.0

ガチガチのマルクス主義ってのは理解したが、日教組が出所とはどこにも書いてない

1002  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:16  ID:swwbPWho0

デマが混じってるのが日教組クオリティ

1003  学名ななし  :2009年11月05日 17:16  ID:Zjs1IFJs0

なんだかなー

1004  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:18  ID:x3LgSphG0

他にもいっぱいあるだろうに
なんだよこんなんばっかり

1005  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:22  ID:YE2i.S5E0

元寇に朝鮮人やベトナム人や中国人が抵抗運動なんてしたか？

1006  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:24  ID:55rZdKXO0

歴史に解釈いれたら終わり　事実だけ教えて解釈は生徒にゆだねるのが教師だろ

1007  学名なし  :2009年11月05日 17:28  ID:8zT2jy4T0

天皇陛下万歳

1008  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:31  ID:.gTwVKg40

なんかネタっぽいな

1009  　  :2009年11月05日 17:33  ID:DusmpEieO

ｺﾞﾐｻﾖ湧いた？

1010  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:34  ID:oyU5qih.0

右肩の修正液はなにを消したんだろう

1011  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:38  ID:qff92rOW0

もうやだこの国

1012  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:38  ID:6l7b56x10

信長が居なけりゃ政宗あたりが同じ事してただろＪＫ

1013  学名ななし  :2009年11月05日 17:46  ID:0Mb1.aEs0

歴史を学ばせない歴史の授業

1014  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:49  ID:YrTkqH3D0

せんせい、「学生運動」とか「天安門事件」ってなんですか？
どうしてがっこうでおしえないんですか？

1015  学名ナナシ  :2009年11月05日 17:56  ID:ECL40yT.0

「学生運動」：社会の基本的矛盾の現れであり、封建社会を揺り動かしたというみかたをしているか。失敗に原因について（政府の弾圧）。民集の解放へのエネルギーの高まりに触れているか。
「天安門事件」：社会主義の行き詰まりの原因を正しく記述しているか

1016  学名ななし  :2009年11月05日 17:58  ID:.1mRnKfD0

きがくるっとる

1017  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:09  ID:d9LMcXAS0

さすがにコラだろ。それかアカ真っ盛りの昭和中期の代物か。
いや昭和中期であったとしても異常ではあるけどさ

1018  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:22  ID:bEHibDBMO

これマジなの？マジキチじゃん

1019  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:33  ID:t9Hc9wp40

※１０１７
ソビエト崩壊があるから捏造じゃないとすれば平成以降・・・

1020  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:39  ID:ATJum9v80

ありえねー

1021  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:45  ID:LLdzO3rQ0

朱子学が封建体制の維持というのは
そのまま李氏朝鮮に当てはまるな
産業や技術の発達を阻害して完全に世界に取り残されたからな

1022  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:48  ID:g94UWXKS0

韓国人がベトナム戦争にしゃしゃり出て、
虐殺しまくったのは知っています。

1023  学名ナナシ  :2009年11月05日 18:52  ID:vmiQYIYO0

これいつのだよ？
ソースないじゃん

1024  学名なし  :2009年11月05日 18:59  ID:BM.5viS90

まともだな

1025  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:03  ID:2Dp4YFfL0

さすがに嘘じゃね？
おさえるポイント少なすぎだろ

1026  学名ななし  :2009年11月05日 19:06  ID:Ri6lHIeB0

画像開いたらサンフランシスコ平和条約以降の
比較的まともっぽいのが出るんだが
意図した釣り？

1027  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:09  ID:GfWWa2x80

もはやカルト宗教との違いが分からない

1028  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:22  ID:PX07rqno0

>>1014
お前歴史の授業受けてないの？
古代から始まるから現代史なんてほとんどやらないぞ。
あと天安門事件はともかく、学生運動は記述に残すほどじゃない。

>>100
事実の羅列って聞いてて退屈だから、たぶん授業が成立しない。
事実から独自に、ある程度妥当な解釈を引き出せるほど中学生に背景教養なんてない。

1029  学名ななし  :2009年11月05日 19:33  ID:Q.bMA6f10

どこのカルト教団が作った洗脳プログラムだコレ？やっぱこいつらツブさないとダメだ。子供の教育上良くないつーか悪い。

1030  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:33  ID:OZydXMhE0

なんにせよ日教組は早く潰れるべきだ

1031  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:37  ID:5LKFP5hN0

この間日本史の授業で先生が
「江戸時代の民衆は殆ど字が読めなくて教養も殆ど無かった」と言っていた

ならば滝沢馬琴やらの書いた里美八犬士伝が売れまくったり算学の絵馬が残ってるのは何でだよって突っ込んでやりたかったよ。
てかあの時代の日本の識字率は他の国を遥かに凌駕してたはずなのにな。

1032  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:40  ID:nZK0IV6c0

ネタだろうね
ネタじゃなかったら怖い

とりあえず南北戦争と自由民権運動の項目だけはアリかなと思うけど他全部要らない
でも自由民権運動って選挙権は富（税金）で得るものではないという運動だったとちゃんと教えているのかな？
税金じゃ選挙権は買えないという運動だよって教師が教えてなかったとしたら、何を教えてるんだ

1033  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:47  ID:X.6nnk6r0

ベクトルは逆だが、韓国を笑えないなあ

1034  学名ななし  :2009年11月05日 19:49  ID:uN3gGTuH0

NHKの朝鮮に隷属4000年スペシャルとかも
日本人の奴隷と奴隷取引を殊更に強調してたけど
史実資料なくて憶測の域なのに断言してたな
まああっただろうけど、民族の尊厳に関わる部分を憶測の域なのに断言して強調するのには違和感を感じるが

朝鮮人の劣等感から来る指令なんだとこれを見て感じた

1035  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:50  ID:ZO9OaI6m0

あー・・・やっぱりって感じだなｗ

1036  学名ななし  :2009年11月05日 19:52  ID:1S7WHcpe0

気持ち悪すぎ
そんなに自分の国を悪者にしたいのか

1037  学名ななし  :2009年11月05日 19:53  ID:SY7wSy020

きが　くるっとる

1038  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:54  ID:JJUIKRUJ0

こういうの中学の時、校長室の机の上にあったな。

1039  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:55  ID:30Xsgmq10

日本の教育には日教組なんぞ全く要らないってことだね。
子供に考える力を育てるのではなく、狂師の基地外歴史解釈を洗脳するのが「教育」だと勘違いしている。
日教組は日本の害でしかない。

1040  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:58  ID:a2oCXUEp0

※1031
「民衆」の定義によるだろ。
都市部の町民の識字率はものすごく高かった（男子80％）けど、
日本人の大多数を占める農民については、2割ぐらいしかなかった。
まあ読める農民がいるだけでも、他国に比べると凄いけど。

1041  学名ナナシ  :2009年11月05日 19:59  ID:L7SJ0Vw70

部分的に同意せざるを得ない部分があるが、全体を流れるマルクス史観のせいで評価する気になれないんだよな〜。
俺の高校時代の先生は、ミッドウェー海戦について熱く語ってたｗ

1042  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:03  ID:o5b.yqau0

またまたご冗談を
冗談・・・だよな？

1043  学名ななし  :2009年11月05日 20:07  ID:JEOtqUUE0

これはひどい

1044  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:07  ID:nwlvO0zS0

あーなんかでも、こんな感じで歴史習ったよｗｗｗｗｗ
懐かしいｗｗｗｗｗ
渋染一揆とか劇にまでしてた。同和地区の子が主役ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マジでこんな教え方してる学校はある。10年くらい前だけど。

1045  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:08  ID:YbjAM82QO

鐡扇會の会員が入手したとかいうやつだっけ？
ソースとしてはいささか弱いと思うが…

1046  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:09  ID:Ue1fofQG0

うーん、人権をとても重視しているのはわかる。
しかし、階級闘争というマルクス主義の観点から、歴史を見すぎていないかなぁ。。。

また、封建主義も資本主義も、戦前の日本の体制に悪い点も勿論あるけど、良い点もたくさんあるわけだからね。悪い歴史きちんと否定できているか、という観点のみから教科書に点数をつけるのはおかしいですね。

1047  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:14  ID:WycXsl4T0

くだらん。出どころも何も書いていない馬鹿げた文章だ。
こういうのはネトウヨの常套手段だ。

1048  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:14  ID:DygasO2Q0

さすがにネタだろ、、、と笑い飛ばせないところが怖い

1049  学名ななし  :2009年11月05日 20:15  ID:NoWXv4Eu0

これっていつの採点表？
昔ならともかく、今でも同じことやってたら引くんだが

1050  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:26  ID:6Zr8QOkn0

未だにこんな視点で歴史を教えている教師はいる。
教科書は使わないでどっからか集めてきた日本批判プリントで。
韓国併合だけで１時間以上使ってたのには笑った。
こんな洗脳授業してたら学力なんぞ上がらんわな・・

1051  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:31  ID:.D.Lgjjk0

扶桑社の欄があるって言うのは最近だな

1052  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:33  ID:W3S5siy40

こんなん半日あれば誰だって捏造できるだろ
盲目的に信じるやつはバカだ

1053  学名ナナシ  :2009年11月05日 20:38  ID:SPn8Hjcj0

中学で歴史の時間に、慰安婦のプリント（当時の被害者○○さんが語った〜）が配られた事を思い出した。
あと南京大虐殺の白黒の生首とかぐちゃぐちゃになって死んでる裸の女の人写真とかまわされたこと思い出した。

1054  クレイジードレイク  :2009年11月05日 20:46  ID:aTgwlbC60

アンケート欄いらないね。
リアルで構ってもらえてない事が
丸わかりで気持ち悪い。
こういう人たちは他人の足を引っ張るから、
社会に出てきてほしくないな。

1055  学名ナナシ  :2009年11月05日 21:00  ID:kjmXXwfg0

こんなことしたり、新しい教科書に対抗してサヨク色強めるから、
若い教員にそっぽむかれ従来より教科書売れなくなってる始末。
いい加減中国から金もらってやってましたって懺悔して出直せよ。

1056  短小のヒロシ  :2009年11月05日 21:04  ID:.JfGusM70

　


　　　　　　　　　　かつて諸外国に侵略と植民地支配を行い、甚大な被害を与えた日本は、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　反省と謝罪の気持ちを

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いつまでも忘れるべきではないですね（笑）


　

1057  学名ななし  :2009年11月05日 21:08  ID:Wk.9DJ280

明らかに事実とは反した思想を教えこもうとしている。

1058  　  :2009年11月05日 21:17  ID:OqvH2.9hO

｢禁欲のﾀｹｼ｣、ﾆｰﾄのｸｾに来んの遅えぞ。

1059  学名ナナシ  :2009年11月05日 21:21  ID:8uOwKZsP0

即保存

1060  学名ナナシ  :2009年11月05日 21:23  ID:kD3yHfjo0

普段日本人の使用している歴史の教科書がどれだけネガティブなものなのか分かるな

1061  学名ナナシ  :2009年11月05日 21:39  ID:P4e40m1K0

さすがにネタ・・・
といいたいが、俺が中学の時の教科書は本当にこんな感じだったぞ。
神話は天皇の正当化ってのも、わざわざ授業時間半分くらいつかって説明してた。

1062  学名ナナシ  :2009年11月05日 21:51  ID:bb4Z12wa0

扶桑社と日書（日本書籍　現・日本書籍新社）があるから
恐らく2001年の中学歴史教科書検定時のものだろう。

検定後、日本書籍はがっつりシェア落として倒産したが
日本書籍新社として再スタート、細々と教科書作ってる。

日本書籍（日本書籍新社）は共産党マンセーな会社だから
日教組と主張が合致してて、当時はシェアNo.1だったんだよ。

1063  学名ななし  :2009年11月05日 21:55  ID:4ndfkbob0

その先生たちさえこんなの教える気もない、ただ政治には噛み付く狂犬病の先公

1064  学名ナナシ  :2009年11月05日 21:57  ID:4ndfkbob0

赤軍どもに天誅ぞ

1065  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:05  ID:wrDe7UCx0

民主主義を守る為だったらなおさらぱっと出のその色眼鏡で見るべきじゃないだろ
教訓を得させるんじゃなく洗脳の為にやってるんじゃ世話ないな
アカどもが粛清される日を楽しみにしてます

1066  学名ななし  :2009年11月05日 22:06  ID:GLtxBtRm0

笑えるｗ
中国と韓国から金もらってるか
中韓自身が書いてるだろコレｗ

1067  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:17  ID:1VPcjwso0

社会主義の行き詰まりの原因を何て教えてるのか知りたい
アメリカが全部悪いって教えてるのかな

1068  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:22  ID:jC9Lhenr0

これをそのまま具現化した物が韓国の教科書って感じだな。
で、真逆にすると、ちゃんとした歴史って感じだわｗ

1069  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:25  ID:4ndfkbob0

世の中には日教組の教えをプラス思考に変えれる人間がいるのんだぜ

友達の話だが、授業中戦時に日本がした事柄(嘘も余裕で混ざってます)のプリントが配られて
南京云々で日本兵は30万云々…の話されて周りの人間は「はぁ・・・?」って反応だったらしいんだが

そいつは違った、ある意味漢だったぜ
「ヒャッハー!汚物は消毒だー!日本兵強えー!すげー!一日で100人切りだー!」
こいつは将来大物になるよ(笑)ぶっちゃけ隣の国とはこういう思考で対応した方がいいかもな(笑)

で、「これのいくつかは嘘で他も偏ってる」と言ったら「それはそれで良いけど・・・残念だな」と残念がってた(笑)

1070  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:34  ID:nbppnZMy0

間違ったことはそんな書いてないように見えるから意外にまともだと思ったけど
取りあげるポイントとその見方については一方向からしか見てない感がある
色々な見方を教えりゃいいのにこれが判定基準だとしたらそれは良くないと思う
あとこれソースが無い

1071  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:41  ID:hhcIlv7l0

流石に捏造じゃないのか？
いくら日教組でもここまで酷くないと信じたいんだが。

1072  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:43  ID:4ndfkbob0

53項目のソ連の世界恐慌の影響を受けなかった理由とは

世界恐慌の中、高度な経済成長を達成したが、実の中身ソ連は農業を軽視した極端な「超工業化」を行い、政治犯や思想犯を中心とした強制労働（実質的な奴隷制度）に支えられていたこと

1073  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:47  ID:OOSQSyFg0

※1069はネタで言ってるんだろうが
反中共国の多くがガチでこう思っている件について。

妄想じゃない。
十年ほど前だが、博士論文（中央アジアの仏教論）のためにモンゴルに行った時、現地人らそう言われた。
「コラ日本人ども、なんでお前らは南京で30万しか殺さなかったんだ？
　お前ら日本軍はアジア最強だったんだろ？
　なら300万か3000万いけよ、使えねーなホント（怒）」
と真顔で言われた。

歴史認識なんかなかった当時の俺は「いや、虐殺はいかんよ」とかしか言えなかったけどな・・・。

1074  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:49  ID:4ndfkbob0

これを嘘とか捏造とか言ってる奴は

これをプリントして学校の先生に見せてみろ

相手が相手なら特別授業をご教授させてくれるぜ?(笑)

1075  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:51  ID:.PYIwSAN0

あまりにも酷い・・・
最早フェイクじゃないかとすら思える
そもそも真偽の確認の出来ない
歴史認識を１つに強制しているのは左右なく教育という事を考えた上でも最悪だ
歴史の真実を想像するという一番大切な１つの楽しみを完全に奪っている！！

1076  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:52  ID:4ndfkbob0

※1073
>>1069はネタで言ってるんだろうが

ネタじゃねーよ、同じ大学の友人だ

1077  学名ナナシ  :2009年11月05日 22:57  ID:9qfx77Bc0

「ベトナム戦争の悲惨さについてふれているか」

韓国人による虐殺＆レイプについて詳細に書いてやれｗｗｗ

1078  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:00  ID:JqRZT4oQ0

戦時中の強制連行とか書いてあるけど、実際調べると強制連行っていうには微妙な例が多い。まぁ、ところにより強制労働（というかタコ部屋）ってのはあるんだが。
日教組の歴史教育は彼らが教えたい思想教育であって歴史とは別モノだからｗ

1079  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:07  ID:FIkELl7q0

コラであってくれと願わずにはいられないな……。

1080  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:10  ID:nZK0IV6c0

※1073
こりゃカッケー話だわｗｗｗ
モンゴル人のスケールまじパネェッスｗｗｗｗ

とｵﾓﾀけど、ここで話題にされてもROMしてる人にしか伝わらないし…
こんなエピソード「ケッカーｗｗｗ」ってノリで話したら人格障害疑われるからな…
日本人は戦争を肯定すると戦争になる、と頑なに信じてるから難しいよね

そのわりにベトナム戦争を題材にしたハリウッド映画はよく見るけど
自分は米国人のナルシシズム満載でむしろ見たくない

1081  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:12  ID:nN9jLWwc0

自分の国のことのみ、蔑んで、貶めて、卑下して生きがい感じてるなんて、
ホントこいつら世界に類例の無い変体だよね。
出典は不明だけど、多分ホンモノのシロモノじゃない？

『元寇』んとこなんて半分笑っちゃうよね。
日本が被害受けて、幕府が傾いたことより、朝鮮とか中国が抵抗したか？なんてどこの国の視点で物見てんだよｗｗ

ホントこうゆぅゴミみたいのが、「日の丸・君が代ハンターイ」とかホザキながら「センセー」してるんだから、ゾットするよ。

1082  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:27  ID:n1TtE0l50

ま、バカ（日教組）は死ななきゃ治らない、という典型例ですな。

1083  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:29  ID:CZdB7nGw0

初歩的な歴史教育の論点の選び方としては間違ってないだろ
外交史で建前的な道徳問題に焦点を絞るのは仕方ない
庶民の解放は歴史の大きな流れの一つだ

1084  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:30  ID:Ckkqd9xL0

↓が画像の出所らしい。

日教組を観察する
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/kyouiku.html

1085  学名ナナシ  :2009年11月05日 23:49  ID:l9BiRve20

歴史で捏造おしえてると聞いた

1086  学名ナナシ  :2009年11月06日 00:00  ID:zloh8TVO0

サンフランシスコ平和条約
→極東軍事裁判の結果を日本国としてすべて受諾したことが抜けている。
それと、国際政治上、条約に調印したら、基本的に国として違えられないことも抜けている。（条約違えて、個人賠償に拘る特定アジアがおかしいことを暗示すべき）
なにより、戦後補償については国家賠償が済んでいる旨が抜けている。ドイツ連邦は東西に分割されていて国家賠償が出来ず、個人賠償で対応せざるをえなかったという違いも明記すべき。放送大学の法システム２で、この前説明していたけど、中学の歴史で話しないと、いつまでもたかられることになる。

1087  学名ナナシ  :2009年11月06日 00:02  ID:deu.Ibgd0

べつに普通。
項目が片寄ってるだけ。

1088  学名ナナシ  :2009年11月06日 00:21  ID:zloh8TVO0

更にざーっと目をみたけど、54ファシズムで、ファシズム(軍国主義）と
ナチズム（民族社会主義）がごっちゃになっている気がした。
ファシズムの起源なイタリアは、ユダヤ人排斥に消極的だったんですが。
58日本国憲法は、帝国議会(衆議院、貴族院)で改正手続きがなされたものであり、必ずしも国民の代表が決めた訳でないけど、戦後の人権規定などで功績があったことに触れるべき。その上で、護憲、改憲は生徒が考えればいい。

1089  学名ナナシ  :2009年11月06日 00:27  ID:MwvEgLyl0

うわきめえ…
自分の故郷嫌いになって何のメリットがあるんだよ
なんもねえだろ

まぁ日本を敵国としてる国の人にはメリットありまくりだけどー

1090  学名ななし  :2009年11月06日 00:37  ID:iDpwx3Jk0

これはキモい・・・。

1091  学名ナナシ  :2009年11月06日 00:47  ID:XMUlJ.nD0

とりあえず、いい子だからソースも一緒に書こうね

1092  学名ナナシ  :2009年11月06日 00:47  ID:tl3GmDR70

マジキチ

1093  学名ナナシ  :2009年11月06日 01:13  ID:CxcHxgJu0

これ普通とか言ってるやつって・・・
項目１からして奴隷社会とか言っちゃってるしマジキチｗ
東アジアの正しい国際関係の位置づけとかもう・・・
あと学生運動は教えなくてもいいとか言ってるやつがいたがあの規模の問題だったら教えるべきだろ
というか、近現代史全く教えない現状がおかしいって気づけよ

1094  学名ナナシ  :2009年11月06日 01:22  ID:5ZyRCCMa0

想像どおりの、いや、想像以上のキモさだな
さすがは日教組

1095  学名ななし  :2009年11月06日 01:25  ID:TVMIgqaa0

これかなり昔のじゃね？

1096  学名ナナシ  :2009年11月06日 01:40  ID:EDw7QEMB0

これ歴史の授業で習ったことそのままなんだけど……さすが天下の静岡県。
ネットにふれる前の自分ならこれの何がおかしいの？って感じだったな
なんか背筋が寒くなってきた

1097  学名ナナシ  :2009年11月06日 01:50  ID:pqo9uUtm0

俺に子供ができたら、読ませる教科書はチェックしないとな。。。

1098  学名ななし  :2009年11月06日 02:15  ID:.Rbw9OLJ0

何故、教科書の作成に主観や思想検閲が必要なの？

1099  学名ななし  :2009年11月06日 02:26  ID:DNrLQ00X0

ゆとりがこれを習っていないなら普通にうらやましい

1100  学名ナナシ  :2009年11月06日 02:46  ID:KeFuDlLg0

やり方が統一教会そのもの

1101  学名ななし  :2009年11月06日 07:56  ID:hda7AiHn0

元寇は、抵抗運動があったかどうかはしらないが、
被征服国民軍だったのでむちゃくちゃモチベーションが
低かったと聞いたことがある。

1102  学名ナナシ  :2009年11月06日 08:15  ID:VR6oLlxG0

なにもかもアバウトすぎる
人間が作るんだから史観に偏りが出るのは仕方ないにしても限度があるだろ

1103  学名ナナシ  :2009年11月06日 08:28  ID:VetchoXp0

別に普通だろ、と思ったが
コメ欄みて、元寇の欄みてびっくらこいた。
元寇と、中国朝鮮がどうたら、て関係ねーだろｗ
まあ元は中国も含んでた、てか中国の歴代国家の一つではあるけど。

これはマルクス関係ないです。
てか、コメ欄もキモイ
なんでマルクスが中国・朝鮮と関係あるんだ。
関係ねーよ

マルクス＝共産主義、じゃなくてマルクス＝日本共産党、だから、その辺間違えるな
社会主義国家はむしろレーニン、ていうかスターリンの論理だから

1104  学名ナナシ  :2009年11月06日 08:41  ID:NrZBZgN.0

いつの時代のものだよw
今は教科書なんて選べません

1105  学名ななし  :2009年11月06日 08:45  ID:8Lha.C8g0

でも歴史の成立過程ってこんな感じだよね
日教組は大嫌いだけどよ

1106  学名ナナシ  :2009年11月06日 08:57  ID:efIVOZCf0

年々低下する加入率だけど
なかなか滅びないんだよこいつら
学区や学校単位で固まってるから
一部の新米や生徒が洗脳され続ける

1107  学名ナナシ  :2009年11月06日 09:43  ID:kGgUDU8U0

セットにして教えられるべき片一方がすっぱり抜け落ちてるって感じ。
デマかどうかわからないのも含まれてるし。

1108  学名ナナシ  :2009年11月06日 10:05  ID:yWDXAhpa0

しかし本物かわからんなこれ
日教組に閲覧を希望すれば見せてくれたりするんだろうか

1109  学名ナナシ  :2009年11月06日 10:46  ID:czYCuCNB0

権力側によって都合良く改竄・スルーされそうなポイントをまとめてみた、って感じか？

にしても古いな…価値観が
少なくともオレが歴史習った20年前とほとんど変わってない…

1110  学名ナナシ  :2009年11月06日 10:55  ID:3jlKd.IY0

確かにこれらに関する記述がないものは教科書としては不適だろうけど
こういう風に並べられると流石に違和感が・・・

1111  学名ナナシ  :2009年11月06日 11:29  ID:3W0P.cm00

日教組のひとはどうでもよいとして（よくないけど），
普通の人はこういうのがめんどくさいので，日本の近代史（明治以降）にとりくめず，結局編年的教え方でしかもその重要な前半部をほとんど意味のない古代史（聖徳太子とか）に振ってしまうという結果が生じるので日本人の歴史観がないという結果に陥る。

1112  学名ナナシ  :2009年11月06日 11:47  ID:uhtE6xYK0

「日本の教育を変えて、今後は天才が出ないようにします」by GHQ

1113  学名ナナシ  :2009年11月06日 11:50  ID:uhtE6xYK0

イギリスの植民地だったインドで実践された教育方針そのまま

1114  学名ナナシ  :2009年11月06日 11:54  ID:uhtE6xYK0

戦後、アメリカが日本に押し付けてきた教育プログラムの要点

❶白人に対する徹底的な劣等感を植え付ける
❷アメリカは素晴らしい国だと信じ込ませる
❸自分独自の意見を作らせない
❹討論や議論を学ばせない
❺受け身のパーソナリティをつくる
❻一生懸命勤勉に仕事させる
❼目立つ人の足を引っ張ること

1115  学名ナナシ  :2009年11月06日 12:05  ID:aoyKXVbm0

中学の教師が日教組だったけど、授業は大体こんな感じだったぜ

1116  学名ナナシ  :2009年11月06日 12:06  ID:uhtE6xYK0

幕末・維新期の日本人の学問的素養は、現代人のそれとは比較にならない。世界に通用する偉大な人物が次々と輩出されたあの時代の教育システム。
日本人という種族を完全に弱体化させるには、それを壊して「教育を変える」しかない。
戦争に負けた植民地ではよくあること。

1117  学名ナナシ  :2009年11月06日 12:22  ID:nkh2khTy0

これ以前も出たけど真偽不明のまま終わったが
結局本物だったのか？

1118  学名ナナシ  :2009年11月06日 12:33  ID:nkh2khTy0

言い忘れたけど大阪の高校で
体育館で全員集合させて朝鮮人が出てきて
「戦争時代日本軍に酷いことをされた！！日本は心のそこから謝れ！
真の平和は・・・・・」
的な演説をされたことがある。
たぶん今でもやってると思うよ。
因みに教室へ帰ると男女共々「知るかお互い様じゃボケ！！」
って言ってて400字の感想文に苦情たらふく書かれたらしいw
自分も書いたけど。

ソースは自分。
今大学生だけど。

1119  学名ななし  :2009年11月06日 17:08  ID:kWt8Jm9D0

amazonｗこれは焼け！ということかｗ

それにしてもこんなやつらが子供に
もの教える世の中なんてさいあくだよね

1120  学名ナナシ  :2009年11月06日 17:51  ID:ppxxKQYK0

ベトナムの陳朝大越国は元を数度撃退している。
中国人は支配されていた。
一方朝鮮人は元に協力した。

1121  学名ナナシ  :2009年11月06日 18:21  ID:ubVu.d.I0

歴史は大学で習った方が良いよ。(日教組関係ないからｗ)

1122  学名ナナシ  :2009年11月06日 21:43  ID:h3.wR2sB0

気持ちわる…
こんな基地外が教師やってるのかよ。
確かにブチ切れる奴や常識のない下種が多かったなあ

1123  学名ななし  :2009年11月06日 22:09  ID:4q9Q4RIU0

26番資本家と労働者

激しくワロタ
階層なくすのが建前なのになぜ階層を際立てる教え方を求めるwww

対立を起こして自ら権力を手中に収める洗脳方法そのものだな

共産主義者の洗脳主義がはっきり見て取れる

1124  学名ナナシ  :2009年11月07日 00:34  ID:.4Ze9j.r0

少なくとも、少なくとも教育とかメディアの権力・支配中枢にいてこれらを利用して洗脳してるのが

日　本　人　で　な　い　こ　と　が　は　っ　き　り　わ　か　る　だ　ろ？ｗ

1125  学名ナナシ  :2009年11月07日 08:49  ID:CjIvDBCK0

>>1221
>歴史は大学で習った方が良いよ
経済学部で学習すると、本物のマルクス史観（笑）が学べるよ

1126  学名ナナシ  :2009年11月07日 10:19  ID:eFhDrTZX0

※1125
それ以外の史観と比較できるのが重要
いかに歪曲した歴史観を習ってきてたか思い知る

1127  学名ナナシ  :2009年11月07日 10:19  ID:6E0YFcBn0

こんな内容は全然習ってないな
日教組視点からすると殆どの教科書ってゴミじゃね？

1128  学名ななし  :2009年11月07日 10:44  ID:VEk44SNU0

こんなことになってるならもう歴史なんか学校で教えなくて良いんじゃないかと思った・・・地理と公民だけでいいんじゃないかな

1129  学名ナナシ  :2009年11月07日 12:23  ID:V7sI80SW0

さ〜すが！ 「超汚染人」と
戦後に中国や朝鮮やロシアから復員してきた

「反日左翼」ばかりで【構成れている】
「血税にたかって洗脳教育をする」組織だけの事はありますな。

1130  学名ナナシ  :2009年11月07日 12:32  ID:V7sI80SW0

>>1118

なぜ、潰さないんだ
なぜ、ほっとくんだ
先ずは自分の住んでる地域から
お・そ・う・じ

1131  学名ナナシ  :2009年11月07日 12:44  ID:qLSvmQxF0

歴史に現代の感覚持ち込んで語ったらダメだろ。
つまり歴史の授業をする気がさらさらないっていう

1132  学名ななし  :2009年11月07日 17:37  ID:o0QyWXL70

日教組が現在どういうスタンスを取っているか←抜けてるぞｗ

1133  学名ナナシ  :2009年11月07日 17:58  ID:DAAMXPhr0

屑すぎﾜﾛﾀｗｗｗｗ
日教組解体しても誰も恨まないだろ、当事者以外

1134  学名ナナシ  :2009年11月07日 18:51  ID:2Gwiycmj0

現日教組組合員だが

こんな余計な活動はしないでいいのにと思う
賃金闘争とか待遇に関するものをしっかりして欲しいよ
今年度は給料下がるらしいし

1135  学名ナナシ  :2009年11月07日 19:32  ID:GPKOHotb0

未だにマルクス主義史観を超克できない日教組の人って…

1136  学名ナナシ  :2009年11月07日 21:17  ID:X9G4oaZt0

マルクスも大変だな

1137  学名ナナシ  :2009年11月07日 21:22  ID:LdPCzZrU0

出所が日教組かどうかこれだけじゃ不明だろ
おまいらこういうのは疑わないのな

1138  学名ナナシ  :2009年11月08日 20:19  ID:zOWHKWc60

９.元寇：元寇の失敗について触れているか

・・・えっ？失敗？
なんであちら視点なんだｗ

1139  学名ナナシ  :2009年11月08日 21:50  ID:cqVbUV720

さすがに偽物だろw

1140  学名ナナシ  :2009年11月09日 00:02  ID:zGp1jRsE0

懐かしいネタだな。

確かコレ、反日教組の教師がホームページで暴露した奴じゃなかったっけ？
かーなり昔に。

本物かどうかはしらん。

1141  学名ナナシ  :2009年11月09日 01:55  ID:.QkKjDnw0

とりあえず、手塚治虫の「火の鳥」は酷い
三島由紀夫も言ってる通り、日教組御用達の読み物ｗ
なんかの圧力に屈して書いたのか？ｗ

1142  学名ナナシ  :2009年11月09日 03:35  ID:sN7lJGs50

まぁ学生は意味なんて考えずにテスト用に文字だけ暗記するだけだが

1143  学名ナナシ  :2009年11月12日 16:49  ID:YR4apuEb0

江戸時代の外交にしても、当時は宗教を利用した植民地工作とか侵略の
危険に対処する為に外交を貿易立国であったオランダのみに限定していた、
がまともな認識だろ？

これを教科書では、「鎖国」、明治維新以降を「開国」って認識を植えつけ
てるんだよ。

極端な話、じゃあロシアとも北朝鮮ともイランともどんどん貿易と交流を
盛んにやってけって話でしょ。